La autoestima puede definirse como la percepción positiva o negativa que un individuo tiene sobre sí mismo y que conforma su personalidad. Este concepto cobra especial relevancia durante la adolescencia, pues es un periodo que se caracteriza por la formación…
Como vimos en la entrada Cómo trabajar los ODS en clase, desde las aulas es posible tratar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, de forma que las nuevas generaciones integren desde su juventud los problemas a los que nos enfrentamos a…
Los alumnos que se encuentran cursando la asignatura de filosofía se encuentran en una etapa en la que comienzan a interesarse por cuestiones sociales y políticas, pues se acerca el periodo en el que se les permite votar y, a…
Normalmente, cuando alguien piensa en filosofía, lo primero que le viene a la mente son los grandes filósofos, no obstante y, como dice la UNESCO, “la educación filosófica contribuye a la formación de ciudadanos al ejercitar su capacidad de juicio,…
Existen una serie de preguntas que cualquier docente ha escuchado en más de una ocasión. Nos referimos a cuestiones como: “¿cuándo era el examen?”, “¿el trabajo es para mañana?”, “¿hemos estudiado este tema?”. Aunque no existe un culpable que ocasione…
La inteligencia académica es un pilar fundamental de la educación y tiene gran relevancia durante nuestra vida. No obstante, existe otro tipo de inteligencia que, a menudo, no se tiene en suficiente consideración: la inteligencia emocional. Aunque existen diferentes definiciones,…
En 2015, las Naciones Unidas definió los Objetivos de Desarrollo Sostenible (también conocidos como ODS). Estos objetivos están formados por 17 metas relacionadas con el desarrollo sostenible, es decir, que permitan satisfacer las necesidades de la sociedad actual y de…
Como todos sabemos, la lectura es un hábito que presenta numerosos beneficios, como mejorar nuestra expresión oral y escrita, desarrollar la inteligencia, aumentar la comprensión o mejorar la capacidad de concentración, entre otros. Fomentar la lectura es uno de los…
Últimamente, nos estamos dando cuenta de que, cuando llegamos a la edad adulta, carecemos de ciertas habilidades que son necesarias para vivir en sociedad pero que no hemos acabado de desarrollar, como es el caso de la empatía, el pensamiento…
En la filosofía, al igual que en cualquier otra disciplina, hay una clara predominancia de los hombres sobre las mujeres. Para comprobarlo, basta con observar el temario de cualquier curso, pues es habitual que todos los personajes históricos que se…
