A pesar del prejuicio de que la filosofía es una disciplina teórica sin lugar para la experimentación o la creatividad, realmente se trata de una poderosa herramienta para trabajar la creatividad y la imaginación. En el contexto educativo, conectar la filosofía con la creatividad puede ser un gran recurso para estimular el pensamiento crítico y fomentar el interés de los estudiantes. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? Antes de analizar cómo impulsar la creatividad, debemos entender ambas...
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Trabajar la creatividad en clase de FilosofíaLeer másA pesar del prejuicio de que la filosofía es una disciplina teórica sin lugar para la experimentación o la creatividad, realmente se trata de una poderosa herramienta para trabajar la creatividad y la imaginación. En el contexto educativo, conectar la filosofía con la creatividad puede ser un gran recurso para estimular el pensamiento crítico y fomentar el interés de los estudiantes. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? Antes de analizar cómo impulsar la creatividad, debemos entender ambas...
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Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?Leer másComo parte de la educación, la filosofía es una asignatura fundamental para fomentar el pensamiento crítico, la reflexión y el análisis. Aun así, en un mundo en constante cambio en el que los avances tecnológicos y sociales no cesan, la enseñanza de la filosofía se enfrenta a desafíos a los que debe adaptarse. ¿Cuáles son las tendencias de la educación? Integración de la tecnología La tecnología ha transformado (y continúa haciéndolo) todos los aspectos de nuestras vidas. La...
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Tendencias y desafíos en la educación, ¿a qué nos enfrentamos?Leer másComo parte de la educación, la filosofía es una asignatura fundamental para fomentar el pensamiento crítico, la reflexión y el análisis. Aun así, en un mundo en constante cambio en el que los avances tecnológicos y sociales no cesan, la enseñanza de la filosofía se enfrenta a desafíos a los que debe adaptarse. ¿Cuáles son las tendencias de la educación? Integración de la tecnología La tecnología ha transformado (y continúa haciéndolo) todos los aspectos de nuestras vidas. La...
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Actividades para filosofar en el 8M (III)Leer másDurante el 8 de marzo podemos aprovechar para trabajar con el alumnado todo tipo de temáticas relacionadas con el feminismo a fin de reivindicar la igualdad y el empoderamiento de la mujer, pues a día de hoy la discriminación todavía sigue vigente. Por ello, tal y como hicimos el año pasado, os recomendamos más actividades para realizar en las aulas durante el Día Internacional de las Mujeres. Discusión sobre temas importantes del feminismo Una discusión, panel o debate en el aula...
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Actividades para filosofar en el 8M (III)Leer másDurante el 8 de marzo podemos aprovechar para trabajar con el alumnado todo tipo de temáticas relacionadas con el feminismo a fin de reivindicar la igualdad y el empoderamiento de la mujer, pues a día de hoy la discriminación todavía sigue vigente. Por ello, tal y como hicimos el año pasado, os recomendamos más actividades para realizar en las aulas durante el Día Internacional de las Mujeres. Discusión sobre temas importantes del feminismo Una discusión, panel o debate en el aula...
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La filosofía como herramienta para promover la no discriminaciónLeer másEn el aula, podemos utilizar la filosofía como herramienta para acercarnos al cambio social y para difundir valores como la igualdad, la tolerancia o la no discriminación. En el ámbito educativo debemos analizar y fomentar estos conceptos para crear un entorno en el que se respete la diversidad, tanto dentro como fuera de las aulas. La filosofía como reflexión Incorporar análisis de discriminación en las clases puede proporcionar al estudiantado las herramientas necesarias para...
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La filosofía como herramienta para promover la no discriminaciónLeer másEn el aula, podemos utilizar la filosofía como herramienta para acercarnos al cambio social y para difundir valores como la igualdad, la tolerancia o la no discriminación. En el ámbito educativo debemos analizar y fomentar estos conceptos para crear un entorno en el que se respete la diversidad, tanto dentro como fuera de las aulas. La filosofía como reflexión Incorporar análisis de discriminación en las clases puede proporcionar al estudiantado las herramientas necesarias para...
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Cuatro series con trasfondo filosófico (II)Leer másComo ya hicimos en la entrada Cuatro series con trasfondo filosófico, en esta ocasión os recomendamos cuatro series más que, aunque no tratan la filosofía de manera explícita, tienen un trasfondo filosófico gracias a las reflexiones que podemos extraer de ellas. Por esta razón constituyen grandes herramientas para utilizar en el aula de Filosofía. Con ellas, el alumnado se entretendrá al mismo tiempo que descubrirá cuestiones interesantes que podrá analizar desde un punto de vista crítico....
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Cuatro series con trasfondo filosófico (II)Leer másComo ya hicimos en la entrada Cuatro series con trasfondo filosófico, en esta ocasión os recomendamos cuatro series más que, aunque no tratan la filosofía de manera explícita, tienen un trasfondo filosófico gracias a las reflexiones que podemos extraer de ellas. Por esta razón constituyen grandes herramientas para utilizar en el aula de Filosofía. Con ellas, el alumnado se entretendrá al mismo tiempo que descubrirá cuestiones interesantes que podrá analizar desde un punto de vista crítico....
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Los derechos humanos: ¿cómo los tratamos en el aula?Leer másLa filosofía juega un papel fundamental en la formación de los estudiantes como ciudadanos críticos y éticos. En clase tenemos no solo el poder de transmitir conceptos y teorías, sino también de abordar cuestiones arraigadas a la experiencia humana, como la dignidad y la justicia. Por eso, integrar los derechos humanos y ligarlos con cuestiones de actualidad, proporcionará a los estudiantes las herramientas necesarias para reflexionar sobre temas cruciales y vigentes en la sociedad...
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Los derechos humanos: ¿cómo los tratamos en el aula?Leer másLa filosofía juega un papel fundamental en la formación de los estudiantes como ciudadanos críticos y éticos. En clase tenemos no solo el poder de transmitir conceptos y teorías, sino también de abordar cuestiones arraigadas a la experiencia humana, como la dignidad y la justicia. Por eso, integrar los derechos humanos y ligarlos con cuestiones de actualidad, proporcionará a los estudiantes las herramientas necesarias para reflexionar sobre temas cruciales y vigentes en la sociedad...