La mente, es decir, el conjunto de capacidades cognitivas del ser humano, entre las que se incluyen procesos como el pensamiento, la percepción, la memoria, la atención o la conciencia, siempre ha sido un tema que ha llamado la atención del ser humano. Por supuesto, la filosofía no es una disciplina que se haya quedado al margen y, de hecho, la filosofía de la mente se ha ocupado de reflexionar sobre los procesos mentales. Muy posiblemente, el alumnado de filosofía también sentirá...
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Cómo trabajar los ODS en clase (VI)Leer másEn el mundo actual, la protección del medio ambiente y la conservación de los ecosistemas se han convertido en desafíos cruciales. Los océanos y la biodiversidad terrestre son elementos fundamentales de nuestro planeta, y su preservación es esencial para garantizar un futuro sostenible; por ello, estos dos temas forman parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. En el aula, surge la oportunidad de abordar estos temas desde una perspectiva ética y reflexiva,...
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La libertad en las aulasLeer másLa libertad es un concepto muy importante para la filosofía y una cuestión fundamental en el ámbito educativo. En clase de filosofía, es importante reflexionar sobre su significado y transmitir estos conocimientos a los estudiantes para ayudarles a desarrollar una visión crítica y autónoma del mundo. En la filosofía, la libertad se ha entendido de diversas maneras a lo largo de la historia. Se ha debatido sobre si la libertad es una capacidad innata del ser humano o si es algo que se...
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Reflexionemos sobre el aprendizajeLeer másLa filosofía es una disciplina que se ocupa de cuestiones fundamentales sobre la existencia humana, la realidad, el conocimiento y la moralidad. A través de esta asignatura, los estudiantes pueden aprender a pensar de manera crítica y reflexiva sobre estos temas, lo que puede ser beneficioso para su desarrollo académico y personal. Por tanto, la relación de la filosofía con el aprendizaje es evidente, así que, como docentes de filosofía, puede ser un tema que dé pie a numerosas reflexiones...
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Conoce nuestro proyecto para Historia de la Filosofía de 2º de BachilleratoLeer másComo seguramente sabréis, el currículum de la asignatura de 2º de bachillerato, Historia de la Filosofía, ha cambiado. Por ello, desde Diálogo hemos creado un nuevo libro perfectamente adaptado a los cambios que se han introducido. Este proyecto, disponible tanto en castellano como en valenciano, está perfectamente ajustado a los criterios, los procedimientos y el espíritu de la LOMLOE. Además, irá acompañado de una guía didáctica, programación, orientación para la resolución de las...
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Cómo trabajar los ODS en clase (V)Leer másComo sabemos, en la actualidad debemos abordar grandes retos globales a los que nunca antes nos habíamos enfrentado, como el cambio climático o la explotación insostenible de recursos naturales. Para hacer frente a estas problemáticas, la comunidad internacional estableció los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), un conjunto de metas globales que buscan promover un desarrollo equilibrado, justo y sostenible. En este caso nos centraremos en los ODS 12 y 13. Estos objetivos pretenden...
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¿Cómo relacionamos el arte con la filosofía?Leer másEl arte es uno de los temas más debatidos y estudiados a lo largo de la historia y, aprovechando que este sábado 15 de abril se celebra el Día Mundial del Arte, no encontramos una mejor ocasión para hablar sobre esta disciplina que, lo parezca o no, tiene una importante relación con la filosofía. La celebración de esta jornada se produce gracias a la UNESCO, ya que la organización internacional considera que «el arte nutre la creatividad, la innovación y la diversidad cultural de todos...
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Cómo usar las licencias digitales de BlinkLearningLeer másComo sabes, nuestros proyectos educativos disponen de licencias digitales alojadas en el entorno virtual BlinkLearning, una plataforma de tecnología educativa que permite adaptar y distribuir productos digitales y otorga a los colegios acceso al contenido y a la gestión de las clases. Gracias a BlinkLearning podrás: Crear tu aula virtual. Acceder desde distintos dispositivos (tableta, móvil, ordenador...). Trabajar los contenidos desde diferentes sistemas operativos....
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¿Qué es la felicidad para ti?Leer másEl pasado 20 de marzo se conmemoró el Día Internacional de la Felicidad. Una fecha instaurada por la ONU con el propósito de conmemorar la importancia de la felicidad en el bienestar de las personas. Además, durante esta jornada se pretende concienciar a los gobiernos de que, para que sus ciudadanos sean felices, se debe tener en cuenta que la inclusión es un objetivo fundamental para poder alcanzar la equidad y el bienestar, lo que acabará contribuyendo a la felicidad de la población. La...
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Cómo trabajar los ODS en clase (IV)Leer másLos objetivos de desarrollo sostenible ocupan un lugar prioritario en la educación actual. Por esta razón, consideramos que es de vital importancia saber introducirlos en las aulas de la forma más orgánica y atractiva posible, ya que, si se hace de manera forzada, el impacto en el alumnado será menor. Por ello, en esta entrada os hablaremos sobre los ODS 10 y 11, que se centran en la reducción de las desigualdades sociales, políticas, culturales y económicas y en la consecución de...
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¡Os presentamos nuestros proyectos educativos!Leer másEn Diálogo, hemos estado preparando varios proyectos educativos para el próximo curso. ¡Y llegó la hora de presentarlos! Nuestros libros de Educación en Valores Cívicos y Éticos y de Filosofía están ajustados a los criterios, los procedimientos y el espíritu de la LOMLOE. Además, cuentan con licencia digital alojada en un entorno virtual de aprendizaje (BlinkLearning), guía didáctica, programación, recursos digitales, propuestas de gamificación, solucionario y material de apoyo al...
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Actividades para filosofar en el 8M (II)Leer másLa semana que viene se conmemora el Día Internacional de las Mujeres y, como ya comentamos en la entrada anterior, se trata de una jornada ideal para trabajar con el alumnado todo tipo de temáticas relacionadas con el feminismo. Este movimiento puede introducirse en las aulas con facilidad, pues guarda una estrecha relación tanto con Filosofía como con otras asignaturas. No obstante, si se dispone de materiales que hagan el tratamiento de este tema más entretenido, el alumnado integrará...