En la filosofía, al igual que en cualquier otra disciplina, hay una clara predominancia de los hombres sobre las mujeres. Para comprobarlo, basta con observar el temario de cualquier curso, pues es habitual que todos los personajes históricos que se estudian sean hombres. También puede demostrarlo el hecho de que todo el mundo ha oído hablar de Platón, Aristóteles o Kant, mientras que nombres como Sophie de Grouchy, Simone Weil o de otras filósofas más actuales como Judith Butler o Carol...
Etiqueta:"Educación"
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¿No hay mujeres filósofas?Leer más -
¿No hay mujeres filósofas?Leer másEn la filosofía, al igual que en cualquier otra disciplina, hay una clara predominancia de los hombres sobre las mujeres. Para comprobarlo, basta con observar el temario de cualquier curso, pues es habitual que todos los personajes históricos que se estudian sean hombres. También puede demostrarlo el hecho de que todo el mundo ha oído hablar de Platón, Aristóteles o Kant, mientras que nombres como Sophie de Grouchy, Simone Weil o de otras filósofas más actuales como Judith Butler o Carol...
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Celebramos el Día Mundial de la FilosofíaLeer másEl tercer jueves de noviembre, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) conmemora el Día Mundial de la Filosofía. Pero, ¿cuál es el objetivo de destacar esta fecha? Veamos. Según la UNESCO, la filosofía tiene un gran valor para “el desarrollo del pensamiento humano, para cada cultura y para cada persona” y nos permite descubrir la diversidad que hay en el mundo, a la vez que estimula el diálogo entre las diferentes culturas que lo habitan...
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¿Somos capaces de pensar?Leer másComo vimos en la entrada anterior, hay ciertos aspectos del sistema educativo actual que, si se replantearan, podrían suponer una mejora en el mismo. Comentábamos que una de las habilidades que predomina es la memorización y que, en la época actual en la que estamos constantemente conectados, empieza a perder un poco de sentido. En su lugar, podríamos otorgar más relevancia al pensamiento crítico, una habilidad estrechamente relacionada con la filosofía. El pensamiento crítico tiene un...
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¿Somos capaces de pensar?Leer másComo vimos en la entrada anterior, hay ciertos aspectos del sistema educativo actual que, si se replantearan, podrían suponer una mejora en el mismo. Comentábamos que una de las habilidades que predomina es la memorización y que, en la época actual en la que estamos constantemente conectados, empieza a perder un poco de sentido. En su lugar, podríamos otorgar más relevancia al pensamiento crítico, una habilidad estrechamente relacionada con la filosofía. El pensamiento crítico tiene un...
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¿Es importante la memorización?Leer másUna de las principales críticas que recibe el sistema educativo actual es la relevancia que tiene la memorización de contenidos en los planes de estudio. Es cierto que poco a poco se tiene más conciencia de la importancia de otras destrezas, como la capacidad de raciocinio o el pensamiento crítico. Aun así, no se puede obviar que la memorización sigue siendo una de las bases de la enseñanza, pues es habitual retener contenidos para su posterior exposición en un examen y, una vez este se ha...
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Ideas para fomentar la participación en el aulaLeer másEstamos seguros de que, si sois docentes, la atención de vuestro alumnado será un factor motivador cuando estáis explicando un tema que os encanta, pero, al mismo tiempo, no es extraño que haya parte de clase que no os esté prestando atención. Ante esta situación se puede pensar ¿por qué algo que me despierta tanto interés no genera curiosidad en los demás? La realidad es que puede deberse a muchos factores, entre los que encontramos las particularidades de cada persona, pero existen algunos...
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¿Para qué sirve la filosofía?Leer másComo docentes, os habréis enfrentado miles de veces a la afirmación de que la filosofía no sirve para nada y supone una pérdida de tiempo para el alumnado. Además, los diferentes cambios en las leyes de educación provocan que la pregunta de si las humanidades son útiles sea bastante recurrente. ¿Por qué pensar de esta manera es tan común? Existen varias razones, entre las que encontramos el hecho de que, en muchas ocasiones, estas disciplinas se asocian únicamente con la vida académica y,...
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