Etiqueta:"Educación"

 
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  • Construyendo la identidad personal en las aulas
    Construyendo la identidad personal en las aulas
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    La identidad personal es algo que construimos a lo largo de toda nuestra vida gracias a las experiencias que vivimos y al conocimiento que adquirimos. No obstante, una etapa que destaca en la construcción de la identidad personal de cada uno es la adolescencia, ya que está marcada por cambios físicos, emocionales, sociales y cognitivos. Durante la adolescencia empezamos a cuestionar y a explorar quiénes somos, experimentamos con valores y creencias, las relaciones sociales adquieren gran...

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  • Construyendo la identidad personal en las aulas
    Construyendo la identidad personal en las aulas
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    La identidad personal es algo que construimos a lo largo de toda nuestra vida gracias a las experiencias que vivimos y al conocimiento que adquirimos. No obstante, una etapa que destaca en la construcción de la identidad personal de cada uno es la adolescencia, ya que está marcada por cambios físicos, emocionales, sociales y cognitivos. Durante la adolescencia empezamos a cuestionar y a explorar quiénes somos, experimentamos con valores y creencias, las relaciones sociales adquieren gran...

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  • La educación ambiental en el aula de Filosofía
    La educación ambiental en el aula de Filosofía
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    En clase de Filosofía tenemos la oportunidad de guiar al alumnado hacia una comprensión profunda de su relación con el entorno natural y a fomentar una conciencia ética sobre el medio ambiente. Podemos observar claros ejemplos en nuestras entradas de blog sobre Cómo trabajar los ODS en clase: Cómo trabajar los ODS en clase (I) Cómo trabajar los ODS en clase (II) Cómo trabajar los ODS en clase (III) Cómo trabajar los ODS en clase (IV) Cómo trabajar los ODS en clase (V) Cómo...

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  • La educación ambiental en el aula de Filosofía
    La educación ambiental en el aula de Filosofía
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    En clase de Filosofía tenemos la oportunidad de guiar al alumnado hacia una comprensión profunda de su relación con el entorno natural y a fomentar una conciencia ética sobre el medio ambiente. Podemos observar claros ejemplos en nuestras entradas de blog sobre Cómo trabajar los ODS en clase: Cómo trabajar los ODS en clase (I) Cómo trabajar los ODS en clase (II) Cómo trabajar los ODS en clase (III) Cómo trabajar los ODS en clase (IV) Cómo trabajar los ODS en clase (V) Cómo...

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  • Poniendo en práctica la educación inclusiva y emocional
    Poniendo en práctica la educación inclusiva y emocional
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    Cada vez tenemos más conciencia de la importancia de lograr que la educación sea inclusiva y emocional, pues ello contribuye significativamente al desarrollo de los estudiantes y, al mismo tiempo, a establecer sociedades más equitativas y saludables. La educación inclusiva Consiste en proporcionar igualdad de oportunidades educativas a todo el estudiantado, independientemente de sus características, dificultades o habilidades. Para lograr este objetivo, se llevan a cabo tareas como la...

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  • Poniendo en práctica la educación inclusiva y emocional
    Poniendo en práctica la educación inclusiva y emocional
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    Cada vez tenemos más conciencia de la importancia de lograr que la educación sea inclusiva y emocional, pues ello contribuye significativamente al desarrollo de los estudiantes y, al mismo tiempo, a establecer sociedades más equitativas y saludables. La educación inclusiva Consiste en proporcionar igualdad de oportunidades educativas a todo el estudiantado, independientemente de sus características, dificultades o habilidades. Para lograr este objetivo, se llevan a cabo tareas como la...

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  • Tratar el libre albedrío en clase de Filosofía
    Tratar el libre albedrío en clase de Filosofía
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    A lo largo de la historia, muchos filósofos han tratado el libre albedrío, creencia que ha planteado preguntas fundamentales sobre la naturaleza de la libertad y la responsabilidad. El libre albedrío puede ser un tema muy interesante que tratar en las aulas y puede plantearse a partir de preguntas como la siguiente: ¿Tenemos la capacidad de tomar decisiones libres e independientes, o nuestras elecciones están predeterminadas? El libre albedrío es un concepto filosófico que se refiere a la...

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  • Tratar el libre albedrío en clase de Filosofía
    Tratar el libre albedrío en clase de Filosofía
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    A lo largo de la historia, muchos filósofos han tratado el libre albedrío, creencia que ha planteado preguntas fundamentales sobre la naturaleza de la libertad y la responsabilidad. El libre albedrío puede ser un tema muy interesante que tratar en las aulas y puede plantearse a partir de preguntas como la siguiente: ¿Tenemos la capacidad de tomar decisiones libres e independientes, o nuestras elecciones están predeterminadas? El libre albedrío es un concepto filosófico que se refiere a la...

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  • Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas (II)
    Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas (II)
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    Como ya hicimos en las entradas El séptimo arte, el gran aliado de la filosofía y Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas, hoy os recomendamos cuatro películas más que os podrán ser muy útiles en el aula a la hora de plantear temas y generar reflexiones con el alumnado. Aunque el tema principal no sea la filosofía, sí que abordan cuestiones que pueden pensarse desde una perspectiva filosófica. Minority Report Dirigida por Steven Spielberg y basada en un relato de Philip...

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  • Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas (II)
    Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas (II)
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    Como ya hicimos en las entradas El séptimo arte, el gran aliado de la filosofía y Cuatro películas que tratan cuestiones filosóficas, hoy os recomendamos cuatro películas más que os podrán ser muy útiles en el aula a la hora de plantear temas y generar reflexiones con el alumnado. Aunque el tema principal no sea la filosofía, sí que abordan cuestiones que pueden pensarse desde una perspectiva filosófica. Minority Report Dirigida por Steven Spielberg y basada en un relato de Philip...

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  • La tolerancia y la filosofía, ¿cómo se influyen mutuamente?
    La tolerancia y la filosofía, ¿cómo se influyen mutuamente?
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    La filosofía, como disciplina, no solo busca comprender el mundo, sino también forjar un camino hacia la comprensión y aceptación de la diversidad de pensamientos y perspectivas. Aprovechando que se conmemora el Día Mundial de la Filosofía y, a la vez, el Día Internacional de la Tolerancia, es importante recordar el papel que tiene la filosofía en el respeto mutuo y en el camino hacia la tolerancia. La tolerancia en la ética filosófica En el ámbito ético, la tolerancia es un pilar...

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  • La tolerancia y la filosofía, ¿cómo se influyen mutuamente?
    La tolerancia y la filosofía, ¿cómo se influyen mutuamente?
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    La filosofía, como disciplina, no solo busca comprender el mundo, sino también forjar un camino hacia la comprensión y aceptación de la diversidad de pensamientos y perspectivas. Aprovechando que se conmemora el Día Mundial de la Filosofía y, a la vez, el Día Internacional de la Tolerancia, es importante recordar el papel que tiene la filosofía en el respeto mutuo y en el camino hacia la tolerancia. La tolerancia en la ética filosófica En el ámbito ético, la tolerancia es un pilar...

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