Etiqueta:"Alumnado"

 
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  • El papel de la retroalimentación en la enseñanza
    El papel de la retroalimentación en la enseñanza
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    En el mundo de la educación, ofrecer feedback al alumnado es esencial. En el caso de la filosofía, el retorno implica razonar, explorar ideas, debatir con argumentos sólidos, etc. Este proceso puede ser determinante para impulsar el aprendizaje y la motivación de los estudiantes. ¿Por qué la filosofía necesita respuesta? Fomenta el pensamiento crítico. Para desarrollar el pensamiento crítico es necesario cuestionar las creencias propias y explorar nuevas perspectivas. Para ello, les...

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  • El papel de la retroalimentación en la enseñanza
    El papel de la retroalimentación en la enseñanza
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    En el mundo de la educación, ofrecer feedback al alumnado es esencial. En el caso de la filosofía, el retorno implica razonar, explorar ideas, debatir con argumentos sólidos, etc. Este proceso puede ser determinante para impulsar el aprendizaje y la motivación de los estudiantes. ¿Por qué la filosofía necesita respuesta? Fomenta el pensamiento crítico. Para desarrollar el pensamiento crítico es necesario cuestionar las creencias propias y explorar nuevas perspectivas. Para ello, les...

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  • Motivar al alumnado con aplicaciones prácticas
    Motivar al alumnado con aplicaciones prácticas
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    El curso ya ha comenzado y sabemos que la enseñanza de la filosofía puede ser todo un desafío, ya que a menudo es percibida como una disciplina abstracta y compleja. Por ello, para motivar al alumnado es recomendable demostrarles cómo esta materia se relaciona con su vida cotidiana. Al conectar la filosofía con situaciones y dilemas reales, es posible despertar su interés, fomentar el pensamiento crítico y mostrarles la relevancia de la filosofía en el mundo actual. A continuación,...

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  • Motivar al alumnado con aplicaciones prácticas
    Motivar al alumnado con aplicaciones prácticas
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    El curso ya ha comenzado y sabemos que la enseñanza de la filosofía puede ser todo un desafío, ya que a menudo es percibida como una disciplina abstracta y compleja. Por ello, para motivar al alumnado es recomendable demostrarles cómo esta materia se relaciona con su vida cotidiana. Al conectar la filosofía con situaciones y dilemas reales, es posible despertar su interés, fomentar el pensamiento crítico y mostrarles la relevancia de la filosofía en el mundo actual. A continuación,...

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  • La influencia de la filosofía en la democracia
    La influencia de la filosofía en la democracia
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    En 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas estableció que cada 15 de septiembre se celebraría el Día Internacional de la Democracia. Cada año, la ONU establece un lema y, en 2023, este es «Empoderar a la próxima generación». Para la Organización de las Naciones Unidas, «los conflictos sin resolver, la creciente amenaza del cambio climático y la inestabilidad financiera suponen una amenaza constante para las democracias de todo el mundo». La filosofía y la democracia La...

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  • La influencia de la filosofía en la democracia
    La influencia de la filosofía en la democracia
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    En 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas estableció que cada 15 de septiembre se celebraría el Día Internacional de la Democracia. Cada año, la ONU establece un lema y, en 2023, este es «Empoderar a la próxima generación». Para la Organización de las Naciones Unidas, «los conflictos sin resolver, la creciente amenaza del cambio climático y la inestabilidad financiera suponen una amenaza constante para las democracias de todo el mundo». La filosofía y la democracia La...

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  • El tiempo libre, la desconexión digital y la filosofía
    El tiempo libre, la desconexión digital y la filosofía
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    ¿Qué tal las vacaciones? Esperamos que estéis pasando un verano estupendo disfrutando de un tiempo libre inmensamente merecido. La mejor manera de aprovecharlo es desconectando y aprovechando para realizar las actividades que más os gusten. Por eso, hoy nos centraremos en la importancia de tener tiempo libre y de desconectar de nuestras obligaciones. La importancia de tener tiempo libre Nos hemos acostumbrado a llevar un ritmo de vida acelerado en el que no tenemos tiempo para...

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  • El tiempo libre, la desconexión digital y la filosofía
    El tiempo libre, la desconexión digital y la filosofía
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    ¿Qué tal las vacaciones? Esperamos que estéis pasando un verano estupendo disfrutando de un tiempo libre inmensamente merecido. La mejor manera de aprovecharlo es desconectando y aprovechando para realizar las actividades que más os gusten. Por eso, hoy nos centraremos en la importancia de tener tiempo libre y de desconectar de nuestras obligaciones. La importancia de tener tiempo libre Nos hemos acostumbrado a llevar un ritmo de vida acelerado en el que no tenemos tiempo para...

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  • Cómo aplicar la ética de las escuelas helenísticas en la educación del siglo XXI
    Cómo aplicar la ética de las escuelas helenísticas en la educación del siglo XXI
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    La ética es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar el bien y el mal, los valores y los deberes morales de los seres humanos. La ética no es algo fijo e inmutable, sino que varía según el contexto histórico, cultural y social en el que se desarrolla. Por eso, es interesante revisar las propuestas éticas de las escuelas helenísticas, que surgieron en la antigua Grecia y Roma entre los siglos IV a. C. y III d. C., y ver cómo pueden aplicarse a la educación del siglo XXI. ¿Qué...

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  • Cómo aplicar la ética de las escuelas helenísticas en la educación del siglo XXI
    Cómo aplicar la ética de las escuelas helenísticas en la educación del siglo XXI
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    La ética es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar el bien y el mal, los valores y los deberes morales de los seres humanos. La ética no es algo fijo e inmutable, sino que varía según el contexto histórico, cultural y social en el que se desarrolla. Por eso, es interesante revisar las propuestas éticas de las escuelas helenísticas, que surgieron en la antigua Grecia y Roma entre los siglos IV a. C. y III d. C., y ver cómo pueden aplicarse a la educación del siglo XXI. ¿Qué...

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  • Ayudar al alumnado a gestionar conflictos
    Ayudar al alumnado a gestionar conflictos
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    A lo largo de nuestra vida surgirán conflictos inevitablemente, por lo que saber gestionarlos puede ayudarnos mucho a la hora de hacerles frente. Aunque aprender a hacerlo es complejo y requiere de una gran implicación por parte de la persona, en las aulas es posible dar algunas herramientas que conduzcan al estudiante a una mejor forma de resolver los conflictos. Para comenzar a tratarlos, es importante comprender la naturaleza del conflicto en cuestión y la manera en la que ha surgido....

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  • Ayudar al alumnado a gestionar conflictos
    Ayudar al alumnado a gestionar conflictos
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    A lo largo de nuestra vida surgirán conflictos inevitablemente, por lo que saber gestionarlos puede ayudarnos mucho a la hora de hacerles frente. Aunque aprender a hacerlo es complejo y requiere de una gran implicación por parte de la persona, en las aulas es posible dar algunas herramientas que conduzcan al estudiante a una mejor forma de resolver los conflictos. Para comenzar a tratarlos, es importante comprender la naturaleza del conflicto en cuestión y la manera en la que ha surgido....

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