Educación en Valores Cívicos y Éticos

Una propuesta con un enfoque totalmente práctico en el que se sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje. El cuaderno plantea un total de 26 sesiones que se vertebran a partir de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 para abordar los grandes retos globales.



El cuaderno propone un trabajo de reflexión y diálogo en el aula y promueve el desarrollo de actitud, destrezas y competencias necesarias para garantizar una ciudadanía activa.



ESTRUCTURA DEL CUADERNO



Cada sesión parte de una situación de aprendizaje a partir de la cual tratamos temas de interés.



Las situaciones de aprendizaje se acompañan de actividades y retos para resolver en forma de asamblea y conectar con los conocimientos previos del alumnado.



A continuación, se plantean las actividades que tratan de promover el pensamiento crítico, el debate, la educación emocional y el trabajo en equipo.



La secuencia se completa con recomendaciones de recursos digitales (vídeos, audios, textos…) para profundizar en alguna de las cuestiones planteadas.